Novinky

Novinky

          • Práce na nové podobě školní zahrady pokračují

          • Na proměně naší školní zahrady nepracují jen dospělí. Do úprav se aktivně zapojují také děti, které tak získávají možnost podílet se na vytváření prostředí, ve kterém tráví velkou část svého dne.

            Děti se tak učí spolupráci, zodpovědnosti i péči o společný prostor. Když mohou samy přiložit ruku k dílu, vnímají výsledky své práce mnohem intenzivněji a zároveň se učí vážit si toho, co společně vzniká.

            Velmi děkujeme všem malým i velkým brigádníkům! Bez vaší pomoci, energie a nadšení by proměna školní zahrady nebyla možná. Máme radost, že společně vytváříme místo, kde se budou děti cítit dobře a kam budou rády chodit.

          • Supervize a přezkoušení zahraničních žáků

          • Zatímco si naši žáci užívali prodloužený víkend, pedagogický tým rozhodně nezahálel. Společný čas jsme využili k dalšímu rozvoji školy i sebe samých.

            Během skupinové supervize jsme se věnovali vizi a koncepci školy i tématu nastavování hranic – jak je nastavovat efektivně, pevně a zároveň bezpečně tak, aby se ve škole dobře učilo i žilo dětem i dospělým.

            Káťa s Radkou se pak vydaly za našimi žáky do České školy v Bristolu, kde proběhlo každoroční přezkoušení. Velmi si vážíme možnosti sdílet zkušenosti, navazovat nová přátelství a vytvářet most mezi našimi žáky v České republice a Velké Británii.

          • Velikonoční dílničky

          • Naše mladší děti přivítaly svátky jara tvořivými velikonočními dílničkami. 

            Tentokrát byla tato veselá akce v režii prňáčků a jejich kolegů z druhého ročníku.

            V učebních prostorách Vesmírných Liščátek vyrostlo celkem šest tvořivých stanovišť, kde se žáci prvního stupně mohli doslova vyřádit. Velké oblibě se těšilo stanoviště s květináči, hlínou a osením, nechyběla ani semínka řeřichy pro všechny mladé pěstitele. Děti si mohly ozdobit vyfouklá vajíčka a vyzkoušet i netradiční variantu kraslic – papírovou krychli (nebo chcete-li „krychlici“), kterou si samy vystřihly, složily a následně ozdobily podle svých představ. 

            Velký úspěch měla také roztomilá motaná kuřátka s očima. O dílničku dál si děti vytvářely originální velikonoční přáníčka a oblíbené byly i ozdobné girlandy s jarními motivy vystřiženými z papíru.

            Organizátorům právem náleží palec nahoru za svědomitou přípravu a hladký průběh celé akce.

            Jaro je u nás uvítáno a může směle začít!

            A co vy? Jak u vás probíhají přípravy na Velikonoce?

          • Společně proměňujeme školní zahradu

          • V posledních týdnech jsme se pustili do proměny naší školní zahrady. První společná brigáda rodičů, dětí a učitelů ukázala, kolik se dá zvládnout, když se sejde parta lidí, kterým na škole záleží.

            Podařilo se udělat velký kus práce a zahrada doslova prokoukla. Velmi si vážíme času, energie i dobré nálady, která provázela celé odpoledne. Právě takové chvíle připomínají, jakou hodnotu mají věci, které vznikají díky společnému úsilí.

            Postupně chceme do zvelebování zahrady více zapojovat také děti. Zapojování dětí do péče o společné prostředí je součástí vize naší školy. Věříme, že právě při takové práci děti získávají důležité zkušenosti – učí se spolupracovat, překonávat překážky, vidět smysl své práce a zažívat radost z toho, že za nimi zůstává něco konkrétního a užitečného.

            Všem, kdo se do projektu zapojují, ještě jednou moc děkujeme ❤️.

          • Výsledky zápisu k povinné školní docházce

          • Základní škola, jejíž činnost vykonává Základní škola V Pohybu, rozhodla svým ředitelem podle ustanovení § 46, § 165, odst. 2, písm. e) zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), v platném znění, a v souladu se zákonem č. 500/2004 Sb., správní řád, v platném znění, následovně:

            Veřejný kód přihlášky                        Rozhodnutí

            4231971                                            přijat(a) – vzdělávání v zahraničí

            1656817                                            nepřijat(a)

            4527431                                            přijat(a)

            5283618                                            nepřijat(a)

            6524917                                            přijat(a)

            7133814                                            nepřijat(a)

            8246647                                            nepřijat(a)

            5837765                                            nepřijat(a)

            6597781                                            přijat(a)

            3144887                                            přijat(a)

            3536279                                            přijat(a)

            4468123                                            nepřijat(a)

            9451274                                            přijat(a)

            1367796                                            přijat(a)

            9248273                                            nepřijat(a)

            9142898                                            přijat(a)

            4283743                                            přijat(a)

            5298769                                            přijat(a)

            7689559                                            nepřijat(a)

            3425587                                            nepřijat(a)

            2816631                                            nepřijat(a)

            7416499                                            nepřijat(a)

            2866791                                            nepřijat(a)

            2818931                                            nepřijat(a)

            O přijetí bude v souladu s § 67 odst. 2 zákona č. 500/2004 Sb., správního řádu vyhotoveno písemné rozhodnutí, které bude součástí spisu Vašeho dítěte ve škole. Přijatým dětem nebude rozhodnutí v písemné podobě doručováno, můžete ale požádat o jeho vydání. Podmínkou přijetí je uzavření smlouvy o vzdělávání mezi školou, žákem a zákonnými zástupci nejpozději do 28. 2. 2026. V případě neuzavření smlouvy budou osloveni nepřijatí zájemci dle pořadí losování.

            Rozhodnutí o nepřijetí ke vzdělávání bude zasláno v písemné podobě.

          • S čerty nejsou žerty

          • Deváťáci a osmáci srdečně zvou své mladší spolužáky i celý učitelský sbor na tradiční adventní divadlo. Představení se uskuteční v pátek19. 12. od 9 hodin. Nebudete litovat, letos vás vezmeme do pekla!

          • Velký vlastenecký výlet

          • Se žáky 8. a 9. ročníku jsme se zúčastnili projekce dokumentárního filmu Velký vlastenecký výlet, která proběhla v pražském Kongresovém centru.

            Součástí programu byla také diskuze s tvůrci filmu a prezidentem České republiky. Studenti měli možnost klást otázky a přemýšlet o tématech moderních dějin, současného světa i o tom, jakou roli hrají média při zprostředkování aktuálních událostí.

            Dokument Velký vlastenecký výlet má v době, kdy se ve veřejném prostoru stále častěji zpochybňuje samotná existence války na Ukrajině, zásadní význam. Přispívá k porozumění současným událostem a podporuje rozvoj kritického myšlení, které považujeme za důležitou součást vzdělávání.

          • Školní volby do Poslanecké sněmovny

          • V rámci předmětu Svět v souvislostech věnovali žáci druhého stupně pozornost volbám a volebním programům jednotlivých stran. Následně přistoupili k samotnému hlasování. Svůj hlas odevzdalo celkem 26 žáků. Výsledky voleb nám ukázaly, že naší žáci by v Poslanecké sněmovně Parlamentu ČR nejraději viděli Piráty, koalici SPOLU a hnutí Starostové a nezávislí.

          • ZŠ V Pohybu: Škola bez poražených

          • Vztahy, důvěra a respekt – to jsou pilíře, na kterých stavíme. I proto máme radost, že 11 průvodců naší školy absolvovalo mezinárodně uznávaný kurz T.E.T. – Teacher Effectiveness Training, známý jako Škola bez poražených.

            Kurz, vycházející z principů psychologa Thomase Gordona, rozvíjí klíčové komunikační dovednosti a přináší praktické nástroje pro zvládání každodenních situací ve třídě.

            Co si z kurzu naši průvodci odnesli?

            • Jak naslouchat dětem i sobě navzájem,

            • jak řešit konflikty beze ztráty důvěry,

            • jak vytvářet prostředí, kde se děti chtějí učit, spolupracovat a růst.

            Děkujeme všem průvodcům, kteří do kurzu vstoupili s chutí rozvíjet vztahy a posilovat bezpečné prostředí ve škole.

    • Přihlášení